شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف الفروق في مفهوم الذات لدى المعاقين سمعيا الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي المكيف، لتشمل عينة الممارسين للنشاط الرياضي بانتظام رياضيين على مستوى نوادي رياضية مختلفة للصم البكم بولاية الجزائر بالإضافة إلى عينة غير ممارسة. وقد اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي فيما تمثلت أداة الدراسة الميدانية في مقياس مفهوم الذات بعد تكيفه. وقد توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مفهوم الذات بين المعاقين سمعيا الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي المكيف ولصالح الممارسين. (الملخص المنشور)

This study aims at revealing the differences in the self-concept of hearing impaired practitioners and non-practitioners of the adaptive competitive sports activity, to include a sample of practitioners of sports activity regularly athletes at level of different sports clubs for the deaf mute in wilaya of Algeria in addition to a non-practice sample, and the researchers relied on the descriptive approach With the field study tool represented in the scale of the concept of the self after its adaptation. The study found that there are statistically significant differences in the self-concept of the self between hearing impaired practitioners and non-practitioners of the adaptive competitive sports activity and for the benefit of practitioners. (Published abstract)