البحث المتقدم
     

مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية. مج. 15، ع. 1، يونيو 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Taibah University Journal of Educational Sciences.Vol. 15, no. 1, June 2020 [Issue]
الصفحات ص ص. 1-133
المصدر مجلة جامعة الطيبة للعلوم التربوية
المكونات أبو شقرا، روان خضر. مستوى ممارسة مديري ومديرات المدارس الأساسية لإدارة المواهب في مديرية التربية والتعليم للواء الرمثا بالمملكة الأردنية الهامشية
المسعودي، أحمد سليم عيد. الحكمة الاختبارية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلبة الدراسات العليا في جامعة تبوك في ضوء بعض المتغيرات
أبو جامع، إبراهيم أحمد عواد. إستخدام الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم الحكومية للبنات بالمدينة المنورة
العصيمي، خالد بن محمد حمدان. درجة القيادة الخادمة وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية في مدينة الطائف
Alharbi, Abdullah Abdul Muhsen Saad. EFL teachers' perspective about implementing the CLT in teaching in the Kingdom of Saudi Arabia
Al-Amri, Aisha Bleyhesh. The effectiveness of blended learning in developing the skills of producing augmented reality technology among students of Saudi universities
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية. مج. 15، ع. 1، يونيو 2020. مجلة جامعة الطيبة للعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .