شبكة المعلومات العربية التربوية

تزايد الاهتمام في الآونة الأخيرة بدراسة مجال ريادة الأعمال في الجامعات؛ لما يحدِثه من أثر في تحسين الاقتصاد ونمو سوق العمل، وزيادة الفرص الوظيفية. وقد سعى البحث الحالي إلى تحديد الإطار المفاهيمي للنظام الإيكولوجي لريادة الأعمال المرتكز على الجامعة، وتحليل أبرز النماذج العالمية الرائدة في هذا المجال؛ لتقديم نموذج مقترح والذي كان موجّها للدراسة الميدانية. استخدم البحث أبرز تطبيقات المنهج الوصفي، وهو ما يعرَف بمدخل الجمع المنهجي، وهو مدخل استقرائي قائم على دراسة الحالة، وتم استخدام الاستبانة لتحديد درجة توافر عناصر النظام الإيكولوجي المرتكز على الجامعة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية: (عميد كلية - وكيل كلية - رئيس قسم أكاديمي)؛ بكليات جامعة الإسكندرية، وقد بلغ عددهم (95) قائد/ة في العام الدراسي (2018-2019). وكان من أهم النتائج التي توصَّل إليها البحث: أن إجمالي توافر عناصر النظام الإيكولوجي لريادة الأعمال في جامعة الإسكندرية جاء بدرجة "متوسطة"، وقد جاءت العناصر البشرية في المرتبة الأولى بدرجة توافر "عالية"، بينما جاءت العناصر المالية/ المادية في المرتبة الأخيرة بدرجة توافر "متوسطة"، كما وجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.01) في درجة تقدير أفراد عينة البحث حول إجمالي توافر عناصر النظام الإيكولوجي لريادة الأعمال؛ تُعزَى للمنصب القيادي وتخصُّص الكلية، بينما لم تكن هناك فروقٌ دالة إحصائياً تُعزَى لسنوات الخبرة. وأخيرا تم وضع إستراتيجية مقترحة لتطوير النظام الإيكولوجي لريادة الأعمال المرتكز على الجامعة، في جامعة الإسكندرية. (الملخص المنشور)