شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة الميدانية للتعرف على فاعلية برنامج رياضي مقترح في التخفيف من السلوك العدواني لدى المراهق المعاق سمعياً بمدرسة المعاقين سمعياً بمدينة حجوط ولاية تيبازة. لتحقيق أغراض البحث، اعتمدنا المنهج الشبه تجريبي. تكونت عينة البحث القصدية من 24 تلميذ وتلميذة من المراهقين المعاقين سمعياً، استخدمت هذه الدراسة مقياساً للسلوك العدواني لدى المراهق وبرنامجا تدريبياً مقترحاً لمختلف الأنشطة الرياضية من إعداد الباحثين. أظهرت النتائج فاعلية البرنامج التدريبي على الأنشطة الرياضية للحد من السلوك العدواني لدى المراهق المعاق سمعياً، كما قدمت عدة توصيات لتشجيع وتأطير الرياضة بالنسبة لهذه الفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة. (الملخص المنشور)

This field study aims to determine the effectiveness of the proposed sports program in alleviating the aggressive behavior of hearing-impaired adolescents at the School for the Handicapped in Hadgout, Tipasa. For research purposes, we adopted a quasi-experimental approach. The study sample consisted of 24 male and female students with hearing impairments. The study used a scale of aggressive behavior among adolescents and suggested a training program for various sports activities prepared by researchers. The results showed the effectiveness of the training program on sports activities to reduce the aggressive behavior of the hearing-impaired adolescent, and several recommendations were issued to encourage and frame sports for this purpose. (Published abstract)