Arab Educational Information Network

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر البرنامج التدريبي لتطوير بعض القدرات البدنية لذوي الإعاقة البصرية (13-15) سنة من العام الدراسي 2017-2018. تم اعتماد المنهج التجريبي لتوافقه مع إشكالية البحث، حيث كانت العينة البحثية 10 ذكور من بين 30 تلميذاً، واعتمد الباحثون الطريقة التجريبية باعتماد برنامج تدريبي، وتمثلت الاختبارات في (اختبار السرعة، اختبار القوة، اختبار التوازن واختبار المرونة)، وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام أسفرت النتائج إلى أن البرنامج التدريبي المقترح له تأثير إيجابي على تطوير بعض القدرات البدنية لفئة ذوي الإعاقة البصرية، لذلك نوصي بتصميم برامج حركية ورياضية لتطوير الجوانب البدنية والحركية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية. (الملخص المنشور)

The aim of the study is to determine the effect of the physical training program for development some physical abilities for people with visual disabilities (13-15 years) of the school year 2017-2018. Experimental method was adopted for its compatibility with the problematic of the research, research sample 10 visually disabled child males out of 30 child select them with intended method, the researchers depended experimental method with a proposal training units, and the tests was (speed test, power test, balance test and flexibility test), and conclusion was the physical training program proposed has an positive effect for development some physical abilities for people with visual disabilities, Therefore, we recommend designing motor and sports programs to develop the physical and motor aspects of people with visual disabilities. (Published abstract)