مساهمة التعلم التشاركي الإلكتروني في تحسين مهارة التفكير الناقد لدى الطلبة
النوع | مقال |
المؤلف | فالتة، أميرة. جامعة باتنة |
المؤلف الاضافي | بشقة، عز الدين. جامعة باتنة. |
متغيرات العنوان |
Contribution of e-participatory learning to improving students' critical [Article] |
الصفحات | ص ص. 42-52 |
المصدر |
مجلة دفاتر المخبر. مج. 14، ع. 1، 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التعلم التفاعلي - التعلم الالكتروني - الانترنت - تكنولوجيا التعليم - تقييم الذات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الناقد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
فالتة، أميرة. (2019). مساهمة التعلم التشاركي الإلكتروني في تحسين مهارة التفكير الناقد لدى الطلبة . مجلة دفاتر المخبر. مج. 14، ع. 1، 2019. ص ص. 42-52 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |