إكساب رياضيات الطفولة المبكرة للأطفال ذوي العسر الحسابي باستخدام المدخل المنظومي
النوع | مقال |
المؤلف | صالح، ماجدة محمود. مناهج الطفولة المبكرة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية. |
المؤلف الاضافي |
برغوت، رحاب صالح محمد. مناهج الطفولة المبكرة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية.
علي، إسراء محمد. مناهج الطفولة المبكرة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية. |
الصفحات | ص ص. 17-74 |
المصدر |
مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 1، س. 13، أكتوبر 2021
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تكوين المفاهيم - المفاهيم الرياضية - تدريس الرياضيات - الطفولة المبكرة - صعوبات التعلم - المقدرة الحسابية - طلاب المدارس الابتدائية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
صالح، ماجدة محمود. (2021). إكساب رياضيات الطفولة المبكرة للأطفال ذوي العسر الحسابي باستخدام المدخل المنظومي . مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 1، س. 13، أكتوبر 2021. ص ص. 17-74 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |