L’objectif de notre recherche était d’étudier l’évolution des caractéristiques physique, technique, motivationnelle et scolaire des jeunes footballeurs du lycée sportif de Draria (n=19; 15.6±0.88 ans; 64.38±7.65kg; 171±5.52 cm; 62.33±4.17 ml.kg-1.min-1) sur une saison. L’analyse statistique à confirmer le bien-fondé de cette démarche. En effet nous constatons à l’issue de la deuxième étape une évolution de l’ensemble des caractéristiques du protocole expérimentale de nos joueurs (physiques, technique et anthropométrique), l’amélioration a été significative (p<0.01), en ce qui concernent l’aspect l’index de motivation autodéterminée avec une valeur positive de (25.42±4.30) pour la pratique du football. Par contre, le niveau scolaire est juste moyen (9.92±2.49) s’expliquant peut être par des raisons d’adaptations au sein de la structure d’accueil, le niveau de base scolaire et la qualité de l’enseignement fournit. En conclusion, il apparait que pour mener à bien cette étude, il faut concevoir un contenu de formation sur la base d’une planification à long terme maîtrisable et flexible, et prendre en considération la spécificité des jeunes footballeurs en situation de sport-études et de leurs âges. (Résumé publié)
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Hamici, Abdennour. (2012). Etude de l’évolution des caractéristiques physique, technique, motivationnelle et scolaire des footballeurs en situation de sport-études . The Scientific Journal of Physical Education and Sports. Vol. 21, no. 1, Janvier 2012. pp. 314-333 تم استرجاعه من search.shamaa.org .