شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية إلى قياس أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة في ضوء جائحة كورونا (اليوتيوب نموذجا)، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (60) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني (5-6) سنوات من مرحلة ما قبل المدرسة، بروضة زهور الغد الخاصة بمركز ديرب نجم، بمحافظة الشرقية، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين؛ إحداهما ضابطة (30) طفلا وطفلة، والأخرى تجريبية (30) طفلا وطفلة، وقامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة الآتية: (استمارة استطلاع رأي أمهات الأطفال حول استخدامات ابنائهن لمواقع التواصل الاجتماعي - استبانة مفاهيم الوعي الصحي - اختبار مصور للوعي الصحي)، ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة الأثر الإيجابي لاستخدام فيديوهات الوعي الصحي على اليوتيوب التي أعدتها الباحثة في تنمية بعض مفاهيم الوعي الصحي لدى طفل الروضة في ظل جائحة كورونا (كوفيد- 19). (الملخص المنشور)

The current study aimed to measure the impact of social media sites in the development of health awareness in the kindergarten in the corona pandemic (YouTube app), and to achieve this goal, the researcher followed the experimental approach, and the study sample consisted of (60) children and girls of the second level (5- 6) years of preschool, Zahoor AlGhad kindergarten of the deirb Najm Center, mothers of children about their children's use of social media sites- Health Awareness concepts survey- One of the most important findings of the study is the positive impact of using health awareness videos on YouTube prepared by the researcher in developing some concepts of health awareness in kindergarten children in the covid- 19. (Published abstract)