Advanced search
     

صعوبات تلقي النصوص الأدبية لدى تلاميذ الشعب العلمية في الطور الثانوي

Type Article
ISSN 25720058
Author بخوش، علي. جامعة بسكرة، الجزائر.
Second author عبد السلام، يسمينة. جامعة بسكرة، الجزائر.
Varying form of title Difficulties in receiving literary texts for scientific students at the secondary level [Article]
Pages ص ص. 61-79
General Note محكّمة
Source مجلة العمدة العلمية الدولية في اللسانيات وتحليل الخطاب. مج. 4، ع. 3، 2020
Publisher المسيلة: جامعة محمد بوضياف. كلية الآداب واللغات، 2020
Publisher address كلية الآداب واللغات، جامعة محمد بوضياف. المسيلة 28000. الجزائر. ص. ب: 166. جامعة محمد بوضياف. كلية الآداب واللغات. ت: 00213035353131. fll.msila@univ-msila.dz . http://virtuelcampus.univ-msila.dz/fll/?p=5069.
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  معالجة النصوص  -  التحليل الادبي  -  صعوبات التعلم  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بخوش، علي. (2020). صعوبات تلقي النصوص الأدبية لدى تلاميذ الشعب العلمية في الطور الثانوي . مجلة العمدة العلمية الدولية في اللسانيات وتحليل الخطاب. مج. 4، ع. 3، 2020. ص ص. 61-79 Retrieved from search.shamaa.org