البحث المتقدم
     

مجلة الطفولة والتربية. ع. 41، ج. 2، س. 12، يناير 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Childhood and Education.No. 41, p. 2, y. 12, January 2020 [Issue]
الصفحات 553 ص.
المصدر مجلة الطفولة والتربية
المكونات علي، هنية محمود. برنامج قائم على التنمية المهنية المستدامة لخفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لدى معلمة الروضة
عبد الحليم، الشيماء فتحي أحمد. فعالية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات التربية الجنسية لدى الأطفال ضعاف السمع وأثره على الأمن النفسي لديهم
السيد، سماح السيد محمد. دور المؤسسة التعليمية في تعزيز ثقافة الأمن الفكري لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
شاهين، أمل رياض محمد. برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتعديل اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس العادية نحو فصول الدمج
خورشيد، عصمت مصباح يوسف. دور فنون أدب الطفل الرقمي في تنمية مهارات طفل المرحلة المبكرة العربي والأفريقي في القرن الحادي والعشرين : دراسة تحليلية ورؤية مستقبلية
على، إسراء محمود أحمد حسن. إستخدام استراتيجية المشروعات في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طفل الروضة في ضوء متغيرات العصر وتحدياته
شعبان، عمرو سعيد إسماعيل. إستخدام نظرية العقل في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
الشرقاوي، رحاب. دور أنشطة متحف التراث الشعبي المصري المتنقل في دعم أشكال التعبير الثقافي وعلاقتها بمخرجات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة
عبد الجواد، علاء الدين السعيد. جودة الحياة والمرونة المعرفية كمنبئات بمهارة حل المشكلات الرياضية اللفظية لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الطفولة والتربية. ع. 41، ج. 2، س. 12، يناير 2020. مجلة الطفولة والتربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .