شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الأساسية في لواء البادية الشمالية الغربية في محافظة المفرق للقيادة الإبداعية. وتكونت عينة الدراسة من (550) معلمًا ومعلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (55) فقرة موزعة على أربعة مجالات، هي: (الأصالة، والمرونة، والطلاقة، والمبادأة). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية لممارسة مديري ومديرات المدارس الأساسية في لواء البادية الشمالية الغربية في محافظة المفرق للقيادة الإبداعية كانت كبيرة، وبدرجة ممارسة كبيرة في كل من (مجال المبادأة، ومجال المرونة)، وبدرجة ممارسة متوسطة في مجالي (الأصالة، والطلاقة)، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد عينة الدراسة تجاه مجالات أداة الدراسة مجتمعة والأداة ككل تبعًا لاختلاف متغير النوع الاجتماعي لصالح (الإناث، وكذلك تبعًا لاختلاف متغير سنوات الخبرة في مجال (الأصالة، والمرونة، والطلاقة) لصالح جميع فئات سنوات الخبرة. (الملخص المنشور)

This study aimed at identifying the degree of practicing creative leadership by the principals of primary schools in the North West Badia District in Mafraq governorate. To achieve this objective, a questionnaire was developed consisting of (55) statements, covering four areas: (originality, flexibility, fluency and initiative), and was administered to a sample of (550) teachers. The results of the study showed that the total degree of practicing creative leadership by the principals of the primary schools in the North West Badia district in Mafraq governorate was significant, with a high degree of practice in two areas (initiative and flexibility), and with a medium degree of practice in two areas (originality and fluency). The results also showed that there were statistically significant differences between the responses of the study sample towards the areas of the study tool combined and the tool as a whole according to the difference of gender variable in favor of females, as well as according to the different years of experience in each area (originality, flexibility, and fluency) in favor of all categories of years of experience. (Published abstract)