البحث المتقدم
     

مستوى تفعيل أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد ين سعود الإسلامية للحوسبة السحابية في التعليم والتعلم الأكاديمي

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف العريني، حنان بنت عبد الرحمن بن سليمان. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
متغيرات العنوان The activation level of faculty members at Imam Mohammad Bin Saud Islamic University for cloud computing in academic teaching and learning [Article]
الصفحات ص ص. 167-254
المصدر مجلة العلوم التربوية. ع. 27، ج. 3، 2021
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية)  -  الفعالية  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي  -  تكنولوجيا التعليم  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  عمليات التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية
The research aimed to find out the faculty members at Imam Muhammad Bin Saud Islamic university activating the extent of Cloud Computing (CC) in academic teaching and learning. To achieve this objective, the descriptive analysis method was followed. The study population included entire university members (4080), while the study sample consisted of (353) member. The questionnaire was used as a data collection tool, which included (3) aspects: activating faculty members for (CC) in teaching, communicating with students, and their tendency to use (CC). The findings indicated that the faculty members agreeing to activate (CC) during teaching, as well as during communication with students at a high degree, while their tendency towards activating (CC) at a very high degree. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العريني، حنان بنت عبد الرحمن بن سليمان. (2021). مستوى تفعيل أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد ين سعود الإسلامية للحوسبة السحابية في التعليم والتعلم الأكاديمي . مجلة العلوم التربوية. ع. 27، ج. 3، 2021. ص ص. 167-254 تم استرجاعه من search.shamaa.org .