أثر اختلاف واجهة التفاعل ببرنامج الوسائط المتعددة الفائقة التفاعلية وفقا للأسلوب المعرفي على تنمية بعض مهارات التربية المكتبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| Type | Article |
| Author | سابق، إيمان محمد حسين نصر. أخصائي مكتبات، المرحلة الثانوية |
| Second author |
مالك، خالد مصطفى محمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان.
رزق، هناء رزق محمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة عين شمس. |
| Pages | ص ص. 476-488 |
| Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 51، 2021
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعلم التفاعلي - التدريس بالوسائط المتعددة - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - العمليات المعرفية - تنمية المهارات - المهارات المكتبية - طلاب المدارس الثانوية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| سابق، إيمان محمد حسين نصر. (2020). أثر اختلاف واجهة التفاعل ببرنامج الوسائط المتعددة الفائقة التفاعلية وفقا للأسلوب المعرفي على تنمية بعض مهارات التربية المكتبية لدى طلاب المرحلة الثانوية . دراسات في التعليم الجامعي. ع. 51، 2021. ص ص. 476-488 Retrieved from search.shamaa.org |