البحث المتقدم
     

منهج قائم على أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030 لتنمية مهارات التسويق السياحي والعمل في فريق لدى طلاب التعليم الثانوي للسياحة والفنادق

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف علي، محمد سلامة محمد. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة حلوان.
الصفحات ص ص. 531-586
المصدر دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص 49. المؤتمر الدولي الثالث عشر، 10-11 أكتوبر 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الامم المتحدة  -  اثراء المناهج  -  التنمية المستدامة  -  تنمية المهارات  -  التسويق  -  السياحة  -  العمل الجماعي  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
ينظر إلى التعليم كتوجه أمثل لتحقيق أهداف التنمية المستدامة ، كونه سبيل يزود الأفراد بالمعارف والمهارات والكفاءات الضرورية للتكييف مع متطلبات العيش في المجتمع المعاصر، ويعد التعليم الثانوي من أهم مراحل السلم التعليمي، يهدف إلى تكوين شخصية الفرد القادرة على أحداث التنمية والتفاعل الإيجابي مع المجتمع، ويتولى التعليم الثانوي للسياحة والفنادق تعليم وتدريب الملتحقين بها على مهارات مهنية وعلمية واجتماعية تمكنهم من العمل في قطاع السياحة الذى يعد أحد أهم رواد الدخل القومي والتنمية المستدامة. اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي في إعداد الإطار النظري للبحث والمنهج التجريبي التربوي في إجراءات تجربة البحث على عينة من طلاب التعليم الثانوي للسياحة والفنادق. تمثلت مشكلة البحث "الحاجة إلى منهج قائم على أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030 لتنمية مهارات التسويق السياحي والعمل في فريق لدى طلاب التعليم الثانوي للسياحة والفنادق". يهدف البحث الحالي إلى "تقديم تصميم مقترح لمنهج قائم على أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030، تنمية مهارات التسويق السياحي ومهارات العمل في فريق لدى طلاب التعليم الثانوي للسياحة والفنادق، والتحقق من فاعلية منهج في تنمية تلك المهارات. يحتوي البحث على الإطار النظري الذي يشتمل على أهداف التنمية المستدامة، ودور التعليم فلا تحقيقها، ودور السياحة في دعم قضايا التنمية المستدامة، مناهج التعليم السياحي في دعم أهداف التنمية المستدامة، بالإضافة إلى التسويق السياحي ومهاراته وخصائصه واهميته وأهدافه وعناصر مزيج التسويق السياحي، كذلك مهارات العمل في فريق في قطاع السياحة والفنادق، ودورة حياة فريق العمل وخائص فرق العمل الناجحة، هذه مع إجراءات تجربة البحث. توصل البحث الحالي إلى "فاعلية المنهج المقترح في تنمية مهارات التسويق السياحي ومهارات العمل في فريق لدى طلاب التعليم الثانوي للسياحة والفنادق". يوصي البحث الحالي بـ "التوسع في تصميم مناهج للتعليم الثانوي للسياحة والفنادق تهدف لتنمية مهارات مهنية وتعلمية تقوم على أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030، وإعداد برامج تدريبية لتدريب المعلمين عليها". (الملخص المنشور)
Education is seen as an ideal approach to achieve the goals of sustainable development, as it is a way to provide individuals with the knowledge, skills and competencies necessary to adapt to the requirements of living in the contemporary society, and secondary education is one of the most important stages of the educational ladder, aiming to form the personality of the individual capable of development events and positive interaction with society. Secondary education for tourism and hotels Education and training of those enrolled in them on professional, scientific and social skills that enable them to work in the tourism sector, which is one of the most important pioneers of national income and sustainable development. Research Methodology: The current research followed the descriptive approach in preparing the theoretical framework for research and the experimental educational approach in the procedures of research experiment on a sample of students of secondary education for tourism and hotels. The research problem: The research problem is represented in the need for an approach based on the United Nations 2030 Sustainable Development Goals to develop tourism marketing skills and work in a team for secondary education students for tourism and hotels. research aims: The current research aims to “present a proposed design for a curriculum based on the UN 2030 Sustainable Development Goals, develop tourism marketing skills and team work skills among secondary education students for tourism and hotels, and verify the effectiveness of a curriculum in developing these skills. Search content: The research contains a theoretical framework that includes sustainable development goals, the role of education rather than achieving them, the role of tourism in supporting sustainable development issues, tourism education curricula in support of sustainable development goals, in addition to tourism marketing, its skills, characteristics, importance, objectives and elements of the tourism marketing mix, as well as business skills In a team in the tourism and hotel sector, the life cycle of the team and the characteristics of successful work teams, these together with research experience procedures. Research results: The current research found "the effectiveness of the proposed approach in developing tourism marketing skills and team work skills among secondary education students for tourism and hotels". Research recommendations: The current research recommends "expanding the design of secondary education curricula for tourism and hotels aimed at developing professional and educational skills based on the United Nations 2030 Sustainable Development Goals, and preparing training programs to train teachers on them". (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
علي، محمد سلامة محمد. (2020). منهج قائم على أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030 لتنمية مهارات التسويق السياحي والعمل في فريق لدى طلاب التعليم الثانوي للسياحة والفنادق . دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص 49. المؤتمر الدولي الثالث عشر، 10-11 أكتوبر 2020. ص ص. 531-586 تم استرجاعه من search.shamaa.org .