القيادة المدرسية ونظم التعليم في المدارس المصرية اليابانية ودورها في تحسين جودة التعليم وفق أهداف الخطة الإستراتيجية للتنمية المستدامة 2030
Type | Article |
Author | السرجاني، عزة محمود. |
Pages | ص ص. 107-124 |
Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص 49. المؤتمر الدولي الثالث عشر، 10-11 أكتوبر 2020
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | القيادة - التنظيم المدرسي - البيئة التربوية - الادارة المدرسية - تحسين التدريس - ضمان الجودة - جودة التعليم - الاستراتيجيات التربوية - التنمية المستدامة - التربية المقارنة - اليابان - مصر |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
السرجاني، عزة محمود. (2020). القيادة المدرسية ونظم التعليم في المدارس المصرية اليابانية ودورها في تحسين جودة التعليم وفق أهداف الخطة الإستراتيجية للتنمية المستدامة 2030 . دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص 49. المؤتمر الدولي الثالث عشر، 10-11 أكتوبر 2020. ص ص. 107-124 Retrieved from search.shamaa.org |