الإدماج في الوثائق التربوية وتمثلاته في كتابات التلاميذ : السنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة آداب ولغات أنموذجا
النوع | مقال |
المؤلف | حمزة، لامية. جامعة أبو القاسم سعد الله الجزائر 2، الجزائر |
متغيرات العنوان |
Integration in educational documents and its representations in the writings of learners :second year of secondary education division of literature and languages [Article] |
الصفحات | ص ص. 483-496 |
المصدر |
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 12، ع. 2، 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - الكتب المدرسية - الكتابة - طلاب المدارس الثانوية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حمزة، لامية. (2020). الإدماج في الوثائق التربوية وتمثلاته في كتابات التلاميذ : السنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة آداب ولغات أنموذجا. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 12، ع. 2، 2020. ص ص. 483-496 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |