شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن حقيقة المعاناة النفسية لدى الطالبات الجامعيات في سن لمراهقة واللائي يسلكن بطرقة غير معهودة في علاقتهن اليومية وعدم قدرتهن على حل مشكلاتهن العاطفية وعدم توافقهن النفسي والاجتماعي والدراسي، وذلك بعدما فقدن الارتباط العاطفي نتيجة الهجر المفروض عليهن من طرف الشخص المرتبطات بهن؛ ومعرفة نوعية اضطراب التعلق لديهن وعلاقته بنوعية التقمصات الوالدية؛ حيث اعتمدا الباحثان على المنهج العيادي مستخدمين المقابلة العيادية لمعرفة نماط التعلق لدى الطالبات، ورائز تفهم الموضوع للكشف على نوعية التقمصات، حيث كشفت نتائج الدراسة أن اضطراب نمط التعلق لدى مجموعة الدراسة مقترن بهشاشة التقمصات الوالدية. (الملخص المنشور)

The aim of present study is to reveal the actual psychological distress of two female university students at the teenage, who takes an unusual way in their daily relationship and are not able to deal with their emotional problems. Both cases are suffering psychological, social, and emotional. Incompatibility due to losing of emotional relationship, resulted in after the abandonment imposed on them by the person associated with them. This study aims to know the pattern of attachment and its relation with the parental identification, especially since the two cases of study last the father before the age of six years. The researcher relied on the clinical approach, using the interview as a tool to verify the hypothesis of the study. The result of this revealed that the fragility of parental identification of the two cases contributed to existence of a pathological and unsafe attachment style. (Published abstract)