Advanced search
     

ملامح نظريات التعلم عند إبن خلدون من خلال مقدمته

Type Article
Author قادري، سورية. مخبر اللسانيات النصية وتحليل الخطاب، جامعة قاصدي مرباح، ورقلة، الجزائر.
Second author سيبوكر، إسماعيل. مخبر اللسانيات النصية وتحليل الخطاب، جامعة قاصدي مرباح، ورقلة، الجزائر.
Varying form of title The traces of Ibn Khaldun's theories of learning theories his moukadima [Article]
Pages ص ص. 413-422
Host Item Entry مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 35، ج. ب، سبتمبر 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors النظريات التربوية  -  الاستراتيجيات التربوية  -  استراتيجيات التعلم  -  إبن خلدون، أبو عبد الرحمن
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
قادري، سورية. (2018). ملامح نظريات التعلم عند إبن خلدون من خلال مقدمته . مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 35، ج. ب، سبتمبر 2018. ص ص. 413-422 Retrieved from search.shamaa.org