English language teaching for intercultural awareness in the Algerian middle school education : textbooks analysis
| النوع | مقال |
| المؤلف | Selama, Sid Ali. |
| المؤلف الاضافي | Amziane, Hamid. University of Tizi Ouzou, Algeria. |
| الصفحات | pp. 1650-1662 |
| المصدر |
Revue des Sciences Humaines Vol. 7, no. 3, Decembre 2020
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Modern language instruction - English - Multicultural education - Middle school students - Content analysis - Textbook content - Algeria |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Selama, Sid Ali. (2020). English language teaching for intercultural awareness in the Algerian middle school education : textbooks analysis. Revue des Sciences Humaines Vol. 7, no. 3, Decembre 2020. pp. 1650-1662 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |