Advanced search
     

دور المعلم في الحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي كما يدركه طلبة المدارس العليا للأساتذة

[Abstract] 
Type Article
Author مهدي، فتيحة بلعسلة. المدرسة العليا للأساتذة، بوزريعة، الجزائر
Varying form of title The role of the teacher in reducing the phenomenon of violence in schools, perceived by the students of ENS [Article]
Pages ص ص. 413-433
Host Item Entry مجلة العلوم الإنسانية. ع. 9، جوان 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors دور المعلم  -  مهارات العمل  -  تعديل السلوك  -  مشكلات السلوك  -  سلوك الطلاب  -  العنف  -  العدوانية  -  المعلمون الطلاب  -  كليات التربية
Language of document Arabic
Country Algeria
The objective of this researches to identify the extent to which ENS students can understand the role of teachers in reducing the phenomenon of violence in the school environment. This study was based on a descriptive approach on a sample of 132 students from ENS. For this purpose, the study tool was developed in a questionnaire consisting of (07) questions which were distributed on several axes. The results of this study achieved the first and second hypothesis and failed for the third. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مهدي، فتيحة بلعسلة. (2018). دور المعلم في الحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي كما يدركه طلبة المدارس العليا للأساتذة . مجلة العلوم الإنسانية. ع. 9، جوان 2018. ص ص. 413-433 Retrieved from search.shamaa.org