دور المعلم في الحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي كما يدركه طلبة المدارس العليا للأساتذة
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | مهدي، فتيحة بلعسلة. المدرسة العليا للأساتذة، بوزريعة، الجزائر |
Varying form of title |
The role of the teacher in reducing the phenomenon of violence in schools, perceived by the students of ENS [Article] |
Pages | ص ص. 413-433 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 9، جوان 2018
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | دور المعلم - مهارات العمل - تعديل السلوك - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - العنف - العدوانية - المعلمون الطلاب - كليات التربية |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
The objective of this researches to identify the extent to which ENS students can understand the role of teachers in reducing the phenomenon of violence in the school environment. This study was based on a descriptive approach on a sample of 132 students from ENS. For this purpose, the study tool was developed in a questionnaire consisting of (07) questions which were distributed on several axes. The results of this study achieved the first and second hypothesis and failed for the third. (Published abstract)
![]() |
|
مهدي، فتيحة بلعسلة. (2018). دور المعلم في الحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي كما يدركه طلبة المدارس العليا للأساتذة . مجلة العلوم الإنسانية. ع. 9، جوان 2018. ص ص. 413-433 Retrieved from search.shamaa.org |