شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى التعرف على تأثير التمرينات المهارية وفق التفضيل الحسي لتطوير زمني رد الفعل الحركي (السمعي والبصري) فضلا عن التعرف على أفضلية هذه التمرينات وفق التفضيل الحسي والمنهج المتبع لتطوير سرعة رد الفعل الحركي (السمعي والبصري) لبعض أنواع مهارة الدفاع عن الملعب، أستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الأختبار القبلي والبعدي، وقد تكونت عينة البحث من (22) لاعبا من إصل (33) لاعبا من لاعبي تربية الكرخ الأولى والثالثة وبنسبة 89.48% من مجتمع الأصل، أجرى الباحث الأختبارات القبلية يوم الثلاثاء الموافق (29/10/2019) للمجموعة التجريبية ويوم الأربعاء الموافق (30/10/2019) للمجموعة الضابطة، وقام الباحث بعملية التكافؤ بين مجموعتي البحث في المتغيرات التابعة لوضعهم على خط شروع واحد، بعدها نفذ الباحث تجربة البحث الرئيسية لمدة (10) أسابيع بواقع ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع وبزمن قدره (30-35) دقيقة من الوحدة التعليمية من القسم الرئيس للفترة من (312019) الى 912020) بعدها أجرى الباحث الأختبارات البعدية يومي الاحد الموافق (1212020) والثلاثاء الموافق (14/1/2020) وتم معالجة البيانات احصائيا ونوقشت النتائج مناقشة علمية مستنده الى المصادر والمراجع ذات العلاقة المباشرة باصل الموضوع،وقد خرج الباحث بأستنتاجات منها أن التمرينات المهارية المستخدمة بالبحث حققت نتائج إيجابية في تطوير زمني رد الفعل الحركي (السمعي والبصري) لبعض أنواع مهارة الدفاع عن الملعب وفي ضوء الأستنتاجات أوصى الباحث بضرورة أعتماد التمارين المهارية وفق التفضيل الحسي في تعليم وتطوير زمني رد الفعل الحركي السمعي والبصري. (الملخص المنشور)

The research aims at recognizing the impacts of the skillful exercise according to sensory preference to develop times reaction (acoustic and optical) to same kinds of defense skill. Furthermore, the research aims at recognizing the priority of such exercise according to sensory preference and the approach adopted to develop the speed of the reaction (acoustic and optical) to same kind of defense skill. The scholar utilizes the experimental approach by devising two equivalent groups, which have pretest and post-test the sample of the research contains (22) players of education - Al-Karkh first and third in percentage 48-89% out of the original community. The scholar has carried out the pretests on (Tuesday 29-10-2019) to the experimental group. On (Wednesday 30-10-2019) the scholar has carried out the pretest to group control. Then the scholar has carried out the process &equivalence between the two targeted groups in the research and their variables changes that are related to put them on the same start-line. The scholar has achieved the main experiment of the research for (10 week) three. Educational units a week with estimated time (30-35 minutes) out of the total educational units from the major port (3/1/2020) to (9/1/2020). The scholar has carried out the post has test on Sunday (12/1/2020) and (Tuesday 14/1/2020) and the data have been dealt with statistically in relation to the sources references that have the direct relation to the subject – matter. The scholar have drown conclusions, like the skillful exercise that have proved positive results in developing the times of reaction (acoustic and optical ) to some defense skill on the court. In the light of the conclusions, the scholar recommends that it is necessary to depend on skillful exercise according to sensory preference the times of reaction. (Published abstract)