البحث المتقدم
     

Journal of Educational and Psychological Studies. Vol. 13, no. 4, October 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة الدراسات التربوية والنفسية.مج. 13، ع. 4، أكتوبر 2019 [عدد من دورية]
الصفحات ص ص. 615-748
المصدر مجلة الدراسات التربوية والنفسية
المكونات Alquraan, Mahmoud F. Math and science post-basic education schoolteachers’ use of assessment for learning and assessment of learning practices in Oman
Al-Maqosi, Yaseen A. The effectiveness of an educational program for developing tolerance values and resistance to intellectual extremism at secondary level in Jordan
al-Yaseen, Wafaa S. Causes of English major student-teachers' classroom participation reluctance at Kuwait University
Masalmh, Soha Y. The effects of using interactive task-based activities in online English writing classes
Al Rabeei, Ruqaya. The impact of drama instruction on EFL Omani fifth graders’ reading comprehension
Almehrizi, Rashid. Residual-based person fit statistics over test sections
Jaffal, Abeer. Reducing off-task behaviors using an action research method with one-case study
Abdul-Wahab, Sabah A. Students' reluctance to attend office hours : reasons and suggested solutions
Ambusaidi, Abdullah. Omani school students’ attitudes toward agriculture : investigating the role of gender and geographical regions
الموقع The issue is available at Shamaa office
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد سلطنة عمان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Journal of Educational and Psychological Studies. Vol. 13, no. 4, October 2019. مجلة الدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .