شبكة المعلومات العربية التربوية

تناولت دراستنا المعنونة "الأنترنت وعلاقتها بحدوث ظاهرة الاغتراب الاجتماعي" لدى طلبة جامعة المسيلة، دراسة ميدانية على عينة من طلبة الإعلام والاتصال ماستر (1، 2) بجامعة لمسيلة. على خلفية نظرية الغرس الثقافي، حيث قدم ذلك من خلال المنهج الوصفي، واستخدام الأداة الأساسية استمارة استبيان، حيث كانت أهداف الدراسة تسعى للكشف عن أسباب ودوافع استخدام الطلبة للانترنت، والتعرف على درجات الاغتراب لديهم، النظر في أهم مظاهر الاغتراب الاجتماعي لدى طلبة مستخدمي للإنترنت، وفي الأخير توصلنا إلى أن الطلبة يستخدمونا الانترنت من أجل الحاجة المعرفية. ومعظم أوقاتهم يقضونها أمام الانترنت، بالإضافة إلى أن استخدامهم يقلل من التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة. (ملخص المؤلف)

Notre étude intitulée «Internet et relation» a abordé l’Internet comme modèle ; une étude empirique sur des étudiants de l’information et de la communication Master (1,2) à l’Université de M’sila. Une étude faite dans le contexte de la théorie d’ancrage culturel, présentée selon une approche descriptive et l’usage de l’outil fondamental, le questionnaire. Les objectifs de cette étude cherchent à déceler les raisons et les mobiles de l’usage de l’Internet par les étudiants, connaitre le degré d’aliénation chez eux et l’observation des plus importants phénomènes d’aliénation sociale chez les étudiants, utilisateurs d’Internet. En définitif, nous avons conclu que les étudiants utilisent l’Internet pour un besoin cognitif; Ils passent la majorité de leur temps devant l’Internet. En outre, leu usage de l’Internet réduit leur interaction sociale chez les étudiants. (Résumé de l’auteur)