Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو ممارسة الأنشطة الرياضية في مدارس محافظات قطاع غزة، وكذلك معرفة الفروق في تلك الاتجاهات تبعاً لمتغير الجنس. ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها 208 طلاب وطالبات، موزعين كالتالي: 104 طلاب و 104 طالبات بالتساوي، وقد تم استخدام المنهج الوصفي، ولجمع بيانات الدراسة وتحقيق أهدافها تم استخدام مقياس كنيون حيث قام باقتباسه محمد حسن علاوي 1998. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن التالي: 1) يتضح من نتائج الدراسة: أن اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو ممارسة الأنشطة الرياضية في مدارس محافظات قطاع غزة كانت إيجابية بدرجة كبيرة جداً. 2) إحتل محور النشاط البدني كخبرة جمالية المرتبة الأولى، تلا ذلك وفي المرتبة الثانية محور النشاط البدني لخفض التوتر، ثم جاء محور النشاط البدني كخبرة توتر ومخاطرة في المرتبة الثالثة، ثم تلا ذلك محور النشاط البدني كخبرة اجتماعية بالمرتبة الرابعة، ثم محور النشاط البدني كخبرة للتفوق الرياضي وقد احتل المرتبة الخامسة، ثم جاء محور النشاط البدني للصحة واللياقة في المرتبة السادسة والأخيرة. 3) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 في جميع الأبعاد لمتغير الجنس: طلاب، طالبات. (الملخص المنشور)