أثر تطوير مهارة رسم الخرائط لنظم المعلومات الجغرافية (GIS) لدى الطلبة كلية التربية الأساسية - جامعة بابل
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | المعموري، حنين ثامر محمد. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
المؤلف الاضافي |
صالح، مي عبد المنعم. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
الحمداني، محمد كاظم منتوب. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل. |
متغيرات العنوان |
The impact of developing the skill of mapping for geographic information systems (GIS) among students of the College of Basic Education - University of Babylon [Article] |
الصفحات | ص ص. 1461-1467 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. خاص 48، أيلول 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة بابل (العراق)كلية التربية الأساسية - تنمية المهارات - الجغرافيا - التكنولوجيا - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
تهدف الدراسة الى معرفة (تطوير مهارة رسم الخرائط في نظم المعلومات الجغرافية (GIS) لدى الطلبة)، حيث اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي كونه المنهج الملائم لإجراءات البحث، وتألف مجتمع البحث من طلبة المرحلة الثالثة - قسم الجغرافيا في كليات التربية الاساسية وتم اختيار طلبة المرحلة الثالثة - قسم الجغرافيا - كلية التربية الأساسية / جامعة بابل لتكون عينة البحث، وقامت الباحثة ببناء برنامج للطلبة من اجل تطوير مهاراتهم في مادة نظم المعلومات الجغرافية (GIS) وكذلك معرفة مدى تحسين أداء الطبة وتطوير مهاراتهم قبل البرنامج وبعد تطبيق البرنامج التفاعلي. (الملخص المنشور)
The study aims to know (developing the skill of mapping in geographic information systems (GIS) among students), as the researcher adopted the descriptive approach as it is the appropriate approach to the research procedures, and the research community consisted of students of the third stage - the geography department in the faculties of basic education. The selection of students of the third stage - department of geography - College of Basic Education / University of Babylon to be the research sample, and the researcher built a program for students in order to develop their skills in the subject of geographic information systems (GIS) as well as to know the extent of improving the performance of students and developing their skills before the program and after the application of the interactive program. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المعموري، حنين ثامر محمد. (2020). أثر تطوير مهارة رسم الخرائط لنظم المعلومات الجغرافية (GIS) لدى الطلبة كلية التربية الأساسية - جامعة بابل . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. خاص 48، أيلول 2020. ص ص. 1461-1467 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |