مجلة جامعة القدس المفتوحة للابحاث والدراسات. ع. 14، تشرين أول 2008
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 020442 |
| متغيرات العنوان |
Journal of Al-Quds Open University for Research and Studies: no. 14, October 2008 [Issue] |
| المصدر |
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات
|
| المكونات |
شاهين، محمد أحمد. العلاقة بين التفكير اللاعقلاني وضغوط ما بعد الصدمة لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة في فلسطين، وفاعلية برنامج ارشادي عقلاني انفعالي في خفضها
عرمان، إبراهيم محمد عبد الرحمن. مدى فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مقرر العلوم العامة لطلاب الصف التاسع اساسي أبو سنينة، عودة عبد الجواد. أثر شكلين من أشكال التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية مقارنة بالطريقة التقليدية القرعان، أحمد خليل محمد. طبيعة التغيير الذي يطرأ على طلاب المرحلة الثانوية عند التحاقهم في السنة الجامعية الأولى في جامعة اليرموك وعلاقته في التكيف مع البيئة الجديدة حماد، شريف. الأخطاء الاملائية الشائعة لدى الدارسين بجامعة القدس المفتوحة : منطقة خان يونس التعليمية في مقرر اللغة العربية 1 |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة جامعة القدس المفتوحة للابحاث والدراسات. ع. 14، تشرين أول 2008. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |