Advanced search
     

تقويم برنامج تربية الطفل بكلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية من وجهة نظر الطالبات الخريجات

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 015164
Author صالح، نجوى فوزي. قسم العلوم التربوية، كلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية
Second author صبيح، لينا زياد. قسم العلوم التربوية، كلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية.
Varying form of title Evaluation of the child education program at the community college of applied sciences and technology from the viewpoint graduated female students [Article]
Pages ص ص. 473-504
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 16، ع. 1، يناير 2008
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors كلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية (قطاع غزة، فلسطين)  -  تنشئة الاطفال  -  التقييم
Language of document Arabic
Country Palestine
تهدف الدراسة الحالية إلي تقويم برنامج تربية الطفل بكلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية من وجهة نظر الطالبات الخريجات؛ ولتحقيق ذلك اتبع المنهج الوصفي التحليلي، و قد تم تطبيق استبانة على عينة قوامها 93 خريجة، وتم حساب التكرارات، والنسب المئوية، وتقديرات الطالبات حول مجالات الاستبانة والمتمثلة: في خطة برنامج تربية الطفل، الإمكانيات المادية والبشرية للبرنامج، طرائق وأساليب التدريس، التدريب الميداني، التقويم المستخدم في البرنامج، تقويم البرنامج، وقد توصلت الدراسة إلى وضوح خطة برنامج تربية الطفل، وأن مستوى رضا الخريجات عن برنامج تربية الطفل مستوى جيد بشكل عام، من حيث: مساقاته، والطاقم الأكاديمي المؤهل الذي ينوع في أساليب طرائق التدريس، استخدام التقنيات الحديثة في التعليم، والإدارة المتفهمة المتعاونة مع الطالبات. إلا أنّ هناك بعض نقاط الضعف في البرنامج :كقلة إمكانيات المكتبة، التكرار في مفردات بعض المساقات المطروحة في البرنامج، كثرة عدد الطالبات في الشعب الدراسية، وغياب التوجيه والإرشاد، ومما أوصت به الدراسة: ضرورة تعديل توصيف المساقات المطروحة في الخطة، كما أوصت بضرورة حل مشكلة التجسير. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
صالح، نجوى فوزي.. (2008). تقويم برنامج تربية الطفل بكلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية من وجهة نظر الطالبات الخريجات . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 16، ع. 1، يناير 2008. ص ص. 473-504 Retrieved from search.shamaa.org