البحث المتقدم
     

تكييف مقياس spence لقلق الأطفال ما قبل المدرسة : دراسة ميدانية ببعض رياض الأطفال بمدينة المسيلة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع رسالة / أطروحة
المؤلف بن قاسمي، سمية.
المؤلف الاضافي ميمون، حدة. مشرف رسالة
الصفحات 62 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. القياس النفسي والتقويم التربوي. جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2020. الجزائر. المسيلة. ص. ب: 166. ت: 00213035133854. ف: 00213035133802. contact@univ-msila.dz. http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التكيف مع المحيط  -  القياس  -  القلق  -  الاضطرابات الانفعالية  -  اطفال ما قبل المدرسة  -  رياض الاطفال  -  المسيلة (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
هدفت هذه الدراسة إلى تكييف مقياس Spence لقلق الاطفال ما قبل المدرسة على البيئة المحلية بتطبيقه على مجموعة من أولياء أمور الأطفال المنخرطين بدور الحضانة، من أجل التعرف على صدقه وثباته، وذلك للحكم على صلاحية تطبيقه على البيئة المحلية. كما هدفت الدراسة أيضا إلى اشتقاق معايير الأداء من عينة الدراسة، حيث بلغ عدد افراد العينة 330، وبعد إجراء التعديلات فيه توصلت الدراسة إلى أن هذا المقياس مكيف على البيئة المحلية ويتمتع بخصائص الاختبار الجيد، واستنادا إلى النتائج المتحصل عليها يتمتع أيضا بالمعيارية التي يتمتع بها المقياس الاصلي للبيئة الاسترالية. (ملخص المؤلف)
This study aimed to adapt the Spence measure of pre-school children's anxiety to the local environment by applying it to a group of parents of children involved in nursery homes, in order to identify its validity and consistency, in order to judge the validity of its application on the local environment, and the study also aimed to derive performance standards from the study sample, Where the number of sample members reached 330, and after making adjustments in it, the study concluded that this scale is adapted to the local environment and has the characteristics of good testing, and based on the results obtained it also enjoys the standard of the original Australian environment scale. (Author’s abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بن قاسمي، سمية. (2020). تكييف مقياس spence لقلق الأطفال ما قبل المدرسة : دراسة ميدانية ببعض رياض الأطفال بمدينة المسيلة (ماجستير). جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org .