إتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو الإختبارات الإلكترونية بواسطة الهاتف النقال
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | الكندري، خالد أحمد. |
المؤلف الاضافي | الحميدان، راوية. |
الصفحات | ص ص. 180-214 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 10، أكتوبر 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | اتجاهات الطلاب - كليات التربية - الاختبارات - التعلم الالكتروني - الهاتف - تكنولوجيا التعليم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
استهدف البحث التعرف على اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو الاختبارات الإلكترونية بواسطة الهاتف النقال، وتكونت عينة البحث من (143) طالب وطالبة بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وتم استخدام استبيان من إعداد الباحثان تم تطبيقه إلكترونيا تضمن أربعة محاور وهي (التدريب على الاختبار الالكتروني بواسطة النقال، تصميم الاختبار، عملية الغش، التقنية)، وتوصلت نتائج البحث إلى أن اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو الاختبارات الإلكترونية بواسطة الهاتف النقال متوسطة، كما توصلت إلى عدم وجود فروق في اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو الاختبارات الإلكترونية بواسطة الهاتف النقال تعزى لمتغيرات الجنس وعدد مرات التدريب على الاختبارات الالكترونية، والتخصص. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الكندري، خالد أحمد. (2019). إتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو الإختبارات الإلكترونية بواسطة الهاتف النقال . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 10، أكتوبر 2019. ص ص. 180-214 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |