إتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو مهارات توليد المعلومات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة الخفجي في المملكة العربية السعودية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | الحجوج، أسماء موسى محمود. الكلية الجامعية، جامعة حفر الباطن، الخفجي |
| Pages | ص ص. 256-274 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 9، سبتمبر 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اتجاهات المعلمين - الدراسات الاجتماعية - تنمية المهارات - اتاحة المعلومات - طلاب المدارس المتوسطة - الخفجي (السعودية: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت الدراسة إلى التعرّف على اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنمية مهارات توليد المعلومات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة الخفجي في المملكة العربية السعودية، وقد اعتمدت الدراسة على الاستبانة لجمع بيانات الدراسة، في حين استخدمت الدراسة حزمة التحليل الاحصائي للعوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل بيانات الدراسة والتوصّل إلى نتائجها، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج ابرزها أن اتجاهات الملعمات نحو تنمية مهارات توليد المعلومات لدى طلبة المرحلة المتوسطة جاءت بمستوى مرتفع، كما بينت النتائج عدم وجود فروق في اتجاهات المعلمات تعزى لمتغير المستوى التعليمي وسنوات الخبرة، وقد أوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمّها ضرورة عقد دورات تدريبية لمعلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية تتعلق بكيفية تنمية مهارات توليد المعلومات لدى الطلبة، كما أوصت الباحثة بأهمية اجراء دراسات اخرى تتناول متغيرات ومحاور اخرى حول مهارات توليد المعلومات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحجوج، أسماء موسى محمود. (2019). إتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو مهارات توليد المعلومات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة الخفجي في المملكة العربية السعودية . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 9، سبتمبر 2019. ص ص. 256-274 Retrieved from search.shamaa.org |