Technology-mediated task-based teaching for Saudi EFL learners
| النوع | مقال |
| المؤلف | Aromaih, Ahmad A. English, Majmaah University |
| متغيرات العنوان |
تعليم اللغة القائم على المهام عن طريق التقنية للطلبة السعوديين الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية [مقال] |
| الصفحات | pp. 1-21 |
| المصدر |
Journal of Human and Administrative Sciences. no. 21, p. 2, December 2020
|
| المصدر الالكتروني |
Issue Content (PDF)
|
| الواصفات | Modern language instruction - Assignments - Educational technology - Students - English - Saudi Arabia |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Aromaih, Ahmad A.. (2020). Technology-mediated task-based teaching for Saudi EFL learners . Journal of Human and Administrative Sciences. no. 21, p. 2, December 2020. pp. 1-21 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |