المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 1، ع. 17، مارس 2021
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Scientific Journal of Faculty of Education.Vol. 1, no. 17, March 2021 [Issue] |
| الصفحات | 378 ص. |
| المصدر |
المجلة العلمية لكلية التربية
|
| المكونات |
أبشير، هاجر بشير الهادي. دور مختبر العلوم في اكتساب مهارات عمليات العلم الأساسية المتضمنة بمقرر العلوم لتلاميذ الصف الرابع
الأطرش، حسين محمد. دور المرشد النفسي في المؤسسات التعليمية من وجهة نظر مدرسات مرحلة التعليم الأساسي Abuhabil, Sumaia. The common difficulties of learning English vocabulary and strategies faced second language EFL students some Misurata secondary schools Elmejie, Eman. An analysis of article errors made by EFL Libyan students at the department of English in the Faculty of Arts, Misurata Idris, Abdullah. Teaching literature in EFL classroom : challenges and prospects, Libyan context Ghellai, Mohamed. Les typologies des erreurs d'orthographe |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | ليبيا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 1، ع. 17، مارس 2021. المجلة العلمية لكلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |