فاعلية برنامج باستخدام الشفافيات الملونة في علاج الحساسية الضوئية (متلازمة إرلن) لعينة من التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في القراءة بالمرحلة الإبتدائية بدولة الكويت : دراسة تجريبية
النوع | مقال |
المؤلف | العنزي، عنود راشد هزاع الطيار. |
المؤلف الاضافي |
بهادر، سعدية محمد. علم النفس، كلية الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
جمعة، مصطفى عطية. قسم اللغة العربية، كلية التربية الأساسية، الكويت. |
متغيرات العنوان |
The effectiveness of a program using colored transparencies in treating light sensitivity (Irlen Syndrome) in a sample of reading disability students in primary stage in state of Kuwait :an experimental study [Article] |
الصفحات | ص ص. 113-124 |
المصدر |
مجلة دراسات الطفولة. مج. 22، ع. 84، يوليو - سبتمبر 2019
|
الموقع | |
الواصفات | طرائق التدريس - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - طلاب المدارس الابتدائية - صعوبات القراءة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العنزي، عنود راشد هزاع الطيار. (2019). فاعلية برنامج باستخدام الشفافيات الملونة في علاج الحساسية الضوئية (متلازمة إرلن) لعينة من التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في القراءة بالمرحلة الإبتدائية بدولة الكويت : دراسة تجريبية. مجلة دراسات الطفولة. مج. 22، ع. 84، يوليو - سبتمبر 2019. ص ص. 113-124 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |