المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية المماراسات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة التربية الموسيقية
النوع | مقال |
المؤلف | وهدان، ميادة محمد محمد أحمد. المناهج وطرق تدريس التربية الموسيقية، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
متغيرات العنوان |
Curricula and skills of twenty-first century to develop life practices among first-year secondary school students through music education subject [Article] |
الصفحات | ص ص. 377-391 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 29، ع. خاص. مؤتمر مستقبل تطوير المناهج في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة (17-18 فبراير 2021)
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تطوير المناهج - القرن الحادي والعشرون - تنمية المهارات - مهارات الحياة - طلاب المدارس الثانوية - البنات - مواد المناهج - التربية الموسيقية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
وهدان، ميادة محمد محمد أحمد. (2021). المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية المماراسات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة التربية الموسيقية . مجلة العلوم التربوية. مج. 29، ع. خاص. مؤتمر مستقبل تطوير المناهج في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة (17-18 فبراير 2021). ص ص. 377-391 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |