توجهات حديثة في التقويم التربوي من أجل التحول الرقمي : تقويم المرحلة الثانوية في مصر نموذجا
| Type | Article |
| Author | عبد الخالق، سامح إبراهيم عوض الله. المناهج وطرق التدريس، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
| Second author |
حسن، نجوى أحمد مصبح. ماجستير.
محمد، نانسي عبد اللطيف. ماجستير. عبد الحميد، شيماء السيد. ماجستير. محمد، أسماء نبيل محمود. ماجستير. |
| Varying form of title |
Recent trends in educational evaluation for digital transformation :secondary school evaluation in Egypt as a model [Article] |
| Pages | ص ص. 101-122 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 29، ع. خاص. مؤتمر مستقبل تطوير المناهج في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة (17-18 فبراير 2021)
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التطوير التربوي - التقدم التكنولوجي - التقييم - مناهج المدارس الثانوية - تكنولوجيا التعليم - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الخالق، سامح إبراهيم عوض الله. (2021). توجهات حديثة في التقويم التربوي من أجل التحول الرقمي : تقويم المرحلة الثانوية في مصر نموذجا. مجلة العلوم التربوية. مج. 29، ع. خاص. مؤتمر مستقبل تطوير المناهج في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة (17-18 فبراير 2021). ص ص. 101-122 Retrieved from search.shamaa.org |