البحث المتقدم
     

بعض المتغيرات المسهمة في الكمالية الأكاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة

النوع مقال
المؤلف إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى. علم النفس التعليمي، كلية التربية بنين، جامعة الأزهر، القاهرة
المؤلف الاضافي عبد الحليم، عبد الرازق السيد حسن. علم النفس التعليمي والإحصاء التربوي، كلية التربية بنين، جامعة الأزهر، القاهرة.
أحمد، إبراهيم الصاوي سيد. علم النفس التعليمي، كلية التربية بنين، جامعة الأزهر، القاهرة.
الصفحات ص ص. 285-310
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 3، ج. 2، يوليو 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الأزهر (مصر)  -  السعي الى غاية  -  التحصيل الدراسي  -  التفوق  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى. (2020). بعض المتغيرات المسهمة في الكمالية الأكاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة . مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 3، ج. 2، يوليو 2020. ص ص. 285-310 تم استرجاعه من search.shamaa.org .