التعليم المغربي في أفق المقاولات التربوية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 013050 |
المؤلف | عليلوش، أمحمد. |
الصفحات | ص ص. 153-157 |
المصدر |
مجلة علوم التربية. ع. 37، يونيو 2008
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | التعليم - اقتصاديات التعليم - المغرب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المغرب |
تفسير مفهوم المقاولة التربوية والمقاولة بشكل عام، فهو مفهوم إقتصادي محض دخل إلى المجال التربوي بهدف ربط المدرسة بالميدان الاقتصادي وبالتالي جعل المدرسة كوحدة مستقلة تسعى إلى تحقيق عمل إنتاجي يخدم المجال التربوي. والتطرق إلى مفهوم المقاولة التربوية في الدول الغربية كبريطانيا وأميركا وإنتقال هذا المفهوم إلى الوطن العربي والمغربي بشكل خاص وتداعيات هذا الأمر من خروقات وعدم مصداقية في الشهادات التعليمية وكذلك المعدلات الدراسية وفي نظام التقويم، وبالتالي خرق تلك المناعة التي كان النظام التربوي يتمتع بها ليطاله الفساد التام. (شمعة)
![]() |
|
عليلوش، أمحمد. (2008). التعليم المغربي في أفق المقاولات التربوية . مجلة علوم التربية. ع. 37، يونيو 2008. ص ص. 153-157 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |