أثر الإزدواجية اللغوية على تحصيل اللغة العربية لتلاميذ السنة الأولى إبتدائي أنموذجا
| النوع | رسالة / أطروحة |
| المؤلف | حامة، صندرة. |
| المؤلف الاضافي |
هباش، ليدية. مؤلف مشارك
عبد المالك، سيواني. مشرف رسالة |
| الصفحات | أ-ح، 92 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. علوم اللسان. جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية. كلية الآداب واللغات. 2017. الجزائر. بجاية. ت: 002130034816824. ف: 00213034813732. fsh@univ-bejaia.dz. http://www.univ-bejaia.dz/Fac_Lettres_Langues/fr/ |
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اللغة العربية - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - الطلاب ثنائيو اللغة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حامة، صندرة. (2017). أثر الإزدواجية اللغوية على تحصيل اللغة العربية لتلاميذ السنة الأولى إبتدائي أنموذجا (ماجستير). جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية كلية الآداب واللغات، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |