علاقة تعرض الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتكيفهم الاجتماعي : دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع
| النوع | مقال |
| المؤلف | إسماعيل، محمود حسن. رئيس قسم، قسم الإعلام وثقافة الأطفال، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس |
| المؤلف الاضافي |
عمران، منى أحمد مصطفى. الإعلام، قسم الإعلام وثقافة الأطفال، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
عبد العزيز، مروى عبد اللطيف محمد. |
| متغيرات العنوان |
Relationship of the children with special needs exposure for newspapers and television with their social adaptation :an applied study dealing with students in schools of deaf and hard of hearing [Article] |
| الصفحات | ص ص. 191-204 |
| المصدر |
مجلة دراسات الطفولة. مج. 13، ع. 47، أبريل - يونيو 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التكيف الاجتماعي - تكيف الطلاب - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الصحف - التلفزيون - الصم - ضعيفو السمع |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| إسماعيل، محمود حسن. (2010). علاقة تعرض الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتكيفهم الاجتماعي : دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع. مجلة دراسات الطفولة. مج. 13، ع. 47، أبريل - يونيو 2010. ص ص. 191-204 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |