تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التنور القرائي وميول الطلاب القرائية
| Type | Article |
| Author | السويفي، وائل صلاح. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، تربية المنيا |
| Pages | ص ص. 233-262 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 7، يوليو 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تطوير المناهج - الكتب المدرسية - القراءة - التعليم المتوسط - تنمية المهارات - القرن الحادي والعشرون - اتجاهات الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| السويفي، وائل صلاح. (2019). تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التنور القرائي وميول الطلاب القرائية . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 7، يوليو 2019. ص ص. 233-262 Retrieved from search.shamaa.org |