شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصلابة النفسية لدى الطلاب المعاقين حركياً بجامعة النيلين وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية (النوع، العمر، والتخصص الدراسي) ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وبلغ حجم العينة (40) طالب وطالبة (22) ذكور و(18) إناث، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة من كليات جامعة النيلين التي وُجد بها معاقين حركياً وطُبق على العينة مقياس الصلابة النفسية من إعداد الباحثة، ومن ثم تم تحليل البيانات عن طريق برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وقد أسفرت الدراسة عن النتائج الآتية: تتسم الصلابة النفسية لدى الطلاب المعاقين حركياً بجامعة النيلين بالارتفاع، توجد فروق دالة إحصائيا في الصلابة النفسية تُعزى لمتغير النوع لصالح الذكور، لا توجد فروق دالة إحصائياً تُعزى لمتغيرات العمر والتخصص الدراسي، وكان من أهم توصيات الدراسة الاهتمام بالإرشاد النفسي والتربوي للمعاقين حركياً لتعزيز الصلابة النفسية وتنميتها. (الملخص المنشور)

This study aimed to identify the psychological rigidity of students with mobility impairmens at Neelain University and its relationship to some demographic variables (gender, age and academic specialization), to achieve this goal, the researcher used the relational descriptive approach, the sample size was (40) male and female students (22) males and (18) females, and the sample was chosen by simple random method from the faculties of Neelain University in which the mobility handicapped were found, and the psychological rigidity scale prepared by the researcher was applied to the sample, and then the data were analyzed on through the statistical package for social sciences (Spss) program, the study yielded the following results: the psychological hardness of the physically disabled students at the University of El-Neelain is high, there are statistically significant differences in the psychological hardness attributed to the gender variable and in favor of males, there are no statistically significant differences attributable to the variables (age and academic specialization) and one of the most important recommendations of the study was to pay attention to psychological. (Published Abstract)