المخطط الإستعجالي المغربي في مجال التربية والتعليم
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 040478 |
المؤلف | حمداوي، جميل. |
الصفحات | ص ص. 11-22 |
المصدر |
مجلة علوم التربية. ع. 42، يناير 2010
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاصلاح التربوي - التعليم - المغرب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المغرب |
إلقاء الضوء على موضوع المخطط الاستعجالي الذي يجرى تطبيقه في المغرب مع الكشف عن دلالته ومفهومه ومحاولة تفسير دواعيه العامة والخاصة ومعرفة أهدافه وخطواته الإجرائية بالإضافة إلى آلياته ومرجعياته النظرية، هذا بالإضافة إلى الكشف عن مدى إمكانية اعتبار هذا المخطط مخططا تربويا ناجحا أو فاشلا. فالمخطط أو البرنامج الاستعجالي هو عبارة عن خطة إنقاذ للنسق التربوي التعليمي المغربي من الأزمات العديدة التي يتخبط فيها وهو يستند في جوهره إلى مبدأين أساسيين: المبدأ الأول يكمن في التخطيط المبرمج والمبدأ الثاني يكمن في التنفيذ الفوري للبرنامج والتسريع في تطبيقه. وقد تبين في الخلاصة أنه لا يمكن تنفيذ هذا المخطط المغربي في ميدان التربية والتعليم إلا بتضافر كل الجهود ولا يتحقق إلا بالحوار البناء وتوفير الموارد البشرية وتحصيل الإمكانيات المالية والمادية. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حمداوي، جميل. (2010). المخطط الإستعجالي المغربي في مجال التربية والتعليم . مجلة علوم التربية. ع. 42، يناير 2010. ص ص. 11-22 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |