Advanced search
     

التربية البيئية بالتعليم الإبتدائي والثانوي في ضوء التدريس وفق مقاربة الكفايات : دراسة تحليلية للمناهج والكتب المدرسية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 040460
Author إكرام، بو جمعة. المدرسة العليا للأساتذة، مراكش
Second author سلماوي، صباح. المدرسة العليا للأساتذة، مراكش.
لخزامي، صلاح الدين. المدرسة العليا للأساتذة، مراكش.
محاتي، أحمد. الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، مراكش.
Pages ص ص. 53-69
Host Item Entry مجلة علوم التربية. ع. 41، سبتمبر 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية البيئية  -  طرائق التدريس  -  التعليم الابتدائي  -  التعليم الثانوي  -  الكفايات التعليمية  -  المناهج  -  الكتب المدرسية  -  الاصلاح التربوي
Language of document Arabic
Country Morocco
تقصي واقع التربية البيئية وقضاياها في المناهج الدراسية والكتب المدرسية المغربية من خلال تبيان مستوى وكيفية إدخال المفاهيم البيئية وقضياها في المناهج والكتب المدرسية ومعرفة مدى التوافق بين الممارسات التربوية المتبعة في تناول المواضيع المرتبطة بالتربية البيئية من جهة، ومقاربة التدريس بالكفايات من جهة أخرى. وذلك من خلال النظر في دور التعليم المدرسي في تناول مسألة البيئة والتغيرات البيئية المعاصر، وكيفية تعامل نظام التربية والتكوين في المغرب مع تدريس التربية البيئية في ضوء مقاربة الكفايات. ضمّت العينة المناهج الدراسية الجديدة في المرحلة ما قبل الجامعية للمواد الحاملة لخطاب التربية البيئية والتي جاءت تنفيذا للإصلاح التربوي الذي جاء به الميثاق الوطني للتربية والتكوين وبعض الكتب المدرسية للمواد الحاملة للتربية البيئية. وقد تم الاقتصار في التحليل التفصيلي على الكتاب المدرسي لمادة علوم الحياة والأرض بالجذع المشترك العلمي. ومن خلال تحليل المناهج والكتب المدرسية استخلصت سلسلة استنتاجات أبرزها: وجود مكثف للمعارف والمفاهيم البيئية في جميع مناهج التعليم، وجود عوائق تحول دون الاتصال المباشر بالبيئة. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
إكرام، بو جمعة.. (2009). التربية البيئية بالتعليم الإبتدائي والثانوي في ضوء التدريس وفق مقاربة الكفايات : دراسة تحليلية للمناهج والكتب المدرسية. مجلة علوم التربية. ع. 41، سبتمبر 2009. ص ص. 53-69 Retrieved from search.shamaa.org