البحث المتقدم
     

برنامج مقترح قائم على التفكير الجمعي لتدريس مادة علم النفس لتنمية المهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا

النوع مقال
المؤلف عبد الجليل، علي سيد. رئيس، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة أسيوط
المؤلف الاضافي أحمد، شعبان عبد العظيم. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة أسيوط.
السعدون، نسرين ثويني نجم. قسم المناهج وطرق تدريس علم النفس، كلية التربية، جامعة أسيوط.
الصفحات ص ص. 493-525
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 5، ج. 2، مايو 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات عمليات التفكير  -  طرائق التدريس  -  علم النفس  -  تنمية المهارات  -  التربية الاجتماعية  -  طلاب المدارس الثانوية  -  ضعيفو البصر
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد الجليل، علي سيد. (2019). برنامج مقترح قائم على التفكير الجمعي لتدريس مادة علم النفس لتنمية المهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 5، ج. 2، مايو 2019. ص ص. 493-525 تم استرجاعه من search.shamaa.org .