تشخيص اضطرابات التعلم في أقسام التعليم المكيف للطور الإبتدائي : تلمسان نموذجا
| Type | Article |
| Author | بن سعدون، فتيحة. علم النفس النمو السوي واللاسوي، جامعة أبي بكر بلقايد، تلمسان. |
| Pages | ص ص. 1-12 إنما 108-119 |
| Host Item Entry |
مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 7، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعوقات - المشكلات التربوية - استراتيجيات التعلم - التعليم الابتدائي - تلمسان (الجزائر) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بن سعدون، فتيحة. (2016). تشخيص اضطرابات التعلم في أقسام التعليم المكيف للطور الإبتدائي : تلمسان نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 7، 2016. ص ص. 1-12 إنما 108-119 Retrieved from search.shamaa.org |