البحث المتقدم
     

أثر التوجيه المدرسي على الدافعية للإنجاز ومستوى الطموح للشعب العلمية والأدبية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

النوع مقال
المؤلف العرفاوي، ذهبية. جامعة تيزي وزو
الصفحات ص ص. 64-91
المصدر مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، جانفي 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التوجيه  -  دافعية الطلاب  -  الطموح  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العرفاوي، ذهبية. (2014). أثر التوجيه المدرسي على الدافعية للإنجاز ومستوى الطموح للشعب العلمية والأدبية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية . مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، جانفي 2014. ص ص. 64-91 تم استرجاعه من search.shamaa.org .