تصميم برنامج تعليمي لتنفيذ تجارب الإتصالات
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | كاظم، مها عبد الأمير. معهد إعداد المدربين التقنيين، هيئة التعليم التقني |
متغيرات العنوان |
Design the instruction program for implementation the communication experiences [Article] |
الصفحات | ص ص. 449-458 إنما ص ص. 461-470 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 18، ع. 75، ملحق 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تصميم البرامج - البرامج التدريسية - التدريس بالوسائط المتعددة - التدريس بمساعدة الحاسوب - الاتصال (نقل الافكار) - الطلاب - العراق |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
يتناول هذا البحث تنفيذ العديد من التجارب المستخدمة في مختبر الاتصالات حيت تم تنفيذها باستخدام برنامج (mutisum.version 10). تم ربط مكونات الدوائر الإلكترونية المستخدمة في التجربة بشكل سهل رغم التعقيد في المكونات الإلكترونية المستخدمة وكذلك الاستفادة من المحاكاة في البرنامج لغرض الحصول على النتائج العملية بشكل دقيق وفي وقت سريع . كما تم تصميم وبناء البرنامج التعليمي الحاسوبي اعتماداً على منهجية مدخل النظم لتزويد الطلبة بالقاعدة المعرفية لموضوع التضمين ومراعاة البرنامج التعليمي الحاسوبي الفروق الفردية حيث لا يشترط سير المتعلم وفق الترتيب التسلسلي للوحدات بل يمكنه أن يتخطى وحدات أكثر من هذه الوحدات حسب احتياجاته وقدراته وسرعته في التعلم. (الملخص المنشور)
This paper provides to implementation many of experiences that uses in communication library by using mutisum version 10 program. The electronic component circuit connection easily although the complexity in electronic component also useful from simulation in program to absolved. The results in exact and speedy time A teaching compute program was designed and simulated according system so that students have a knowledge base in the field of evaluation of the modulation. The computer teaching program takes of individualized difference because it does not require the learner to go along the sequence of units. He can by bass many of these units according to this needs speed and ability to learn. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
كاظم، مها عبد الأمير. (2012). تصميم برنامج تعليمي لتنفيذ تجارب الإتصالات . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 18، ع. 75، ملحق 2012. ص ص. 449-458 إنما ص ص. 461-470 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |