برامج تكنولوجيا التعليم كمدخل للتكفل بذوي صعوبات التعلم
| النوع | مقال |
| المؤلف | مركون، هبة. جامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة، الجزائر |
| متغيرات العنوان |
Educational technology programs as an entry point for children with learning difficulties [Article] |
| الصفحات | ص ص. 189-209 |
| المصدر |
المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 3، ع. 1، ج. 1، مارس 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التدريسية - تكنولوجيا التعليم - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - صعوبات التعلم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مركون، هبة. (2021). برامج تكنولوجيا التعليم كمدخل للتكفل بذوي صعوبات التعلم . المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 3، ع. 1، ج. 1، مارس 2021. ص ص. 189-209 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |