Advanced search
     

القدرة التنبؤية للبناء الأسري باستراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية لدى طلبة الجامعة

[Abstract] 
Type Article
Author الصمادي، أحمد عبد المجيد. جامعة اليرموك، الأردن
Second author القرعان، ميادة. وزارة التربية والتعليم، الأردن.
Varying form of title The predictability of family structure for coping strategies with psychological stress among college students [Article]
Pages ص ص. 103-116
Host Item Entry المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 16، ع. 1، مارس 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors القدرات  -  التنبؤ  -  التربية الاسرية  -  الضغط النفسي  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Jordan
This study aimed at identifying the predictability of family structure for psychological stress coping strategies among college students. A volunteer convenient sample of (726) undergraduate college students at a Jordanian university, answered the coping strategies scale which was used to achieve the aim of the study after considering its psychometric properties. The results indicated that the strategy of solving problems and interactive coping strategy were ranked first, whereas the relaxing and entertainment strategy was the last. Furthermore, the results indicated that multiple regression analysis suggests differences in the coping strategies among students based on the variables of (birth order in favor of the last child in self blaming strategy, family monthly income in favor of less than 500 JD or les and fathers with master degrees or higher in the leisure and relaxation strategy, and level of father education in favor of high diploma or les in feelings and religion strategies). (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الصمادي، أحمد عبد المجيد. (2020). القدرة التنبؤية للبناء الأسري باستراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية لدى طلبة الجامعة . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 16، ع. 1، مارس 2020. ص ص. 103-116 Retrieved from search.shamaa.org